Analisis SWOT pandemi corona (covid 19) di indonesia
- April 01, 2020
Assalamualaikum wr.wb😊
gmn kabarnya teman teman? mudah mudahan sehat terus yaa dijauhin dari virus virus membahayakan yang sekarang lagi merajalela Hehee amin.. jaga kesehatan ya jgn dulu keluar rumah untuk sementara ini. Jangan terlalu panik asal harus waspada ya guys!!
Nah buat blog sekarang mau sedikit pelajari " tentang analisis SWOT pandemi corona (covcovid19) yang sedang terjadi di indonesia saat ini
Analisis SWOT pandemi (covid 19) di indonesia yang berkaitan dengan SistemIinformasi Manajemen Pendidikan
BAB I
Kata pengantar
Alhamdulillah puja dan puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat allah swt yang mana allah telah memberikan kita beribu ribu nikmat berjuta juta nikmat bahkan tak terhitung niknikmatnya karena berkat rahmat allah kami senatiasa bisa menyelesaikan tugas analisis SWOT pandemi covid 19 ini dengan lancar dan sesuai waktu yang telah ditentukan.
Sholawat beserta salam semoga tercurah limpahkan kepada baginda nabi besar Muhammad saw, yang mudah mudahan kita mendapatkan syafaatnya diyaumil akhirat nanti.
Makalah ini saya buat dalam rangka memenuhi tugas individu mata kuliah " Sistem Informasi Manajemen" yang mudah mudahan dapar bermanfaat bagi kita semua khususnya bagi diri saya sendiri. Amin
Dan tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut berkontrbusi pada observasi kami ini.
Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam makalah ini masih banyak kekurangan dari segi susunan kalimat, maka dari itu dengan tangan terbuka kami menerima saran dan kritik dari para pembaca agar kami daat nemperbaiki makalah ini.
BAB II
Pendahuluan
A. Latar belakang covid 19
Latar belakang virus corona atau covid 19, kasusnya dimulai dengan pneumonia atau radang paru paru misterius pada Desember 2019. Kasus ini diduga berkaitan dengan pasar hewan huana di wuhan yabg menjual berbagai jenis daging binatang, termasuk yang tidak bisa dikonsumsi misal ular, kelelawar dan berbagai jenis tikus. Kasus infeksi pneumonia misterius ini memang banyak ditemukan di pasar hewa tersebut. Virus corona/covid 19 di duga dibawa kelelawar dan hewan lain yang dimakan manusia hingga terjadi penularan. Corona virus ssebetulnya sudah tidak asing dalam dunia kesehatan hewan, tapi hanya beberapa jenis yang mampu menginfeksi manusia hingga menjadi radang paru paru. Sebelum covid 19 mewabah, dunia sempat heboh dengan sars dan mers, yang juga berkaitan dengan virus corona. Dengan latar belakang tersebut, virus corona bukan kali ini saja membuat warga dunia panik.
B. Rumusan masalah
1. Bagaimana cara pencegahan covid 19?
2. Bagaimana proses penyebaran covid 19?
3. Gejala dan solusi apa yang dilakukan jika positif covid 19 berkaitan dengan SIM.
4. Bagaimana kebijakan pemerintah tentang covid19 berkaitan dengan pendidikan?
5. Bagaimana efektivitas pendidikan jarak jauh (daring) bagi siswa SD, SMP, SMA sampai perkuliahan.
6. Bagaimana mensiasati kebutuhan kuota, wiffi yang meningkat untuk mengakses pembelajaran dll.?
7. Apa yang dilakukan oleh pemerintah atau badan swasta untuk memberikan solusi
C. Tujuan
1. Mengetahui bagaimana cara pencegahan covid19?
2. Mengetahui bagaimana proses penyebaran covid19?
3. Mengetahui gejala dan solusi apa yang dilakukan jika positif covid19 dikaitkan dengan SIM
4. Bagaimana kebijakan pemerintah tentang covid19 berkaitan dengan pendidikan?
5. Mengetahui bagaimana efektivitas pendidikan jarak jauh (daring)
6. Mengetahui bagaimana mensiasati kebutuhan kuota, wiffi yang meningkat untuk mengakses pembelajaran dll?
7. Mengetahui apa yang dilakukan oleh pemerintah atau badan swasta untuk memberikan solusi?
BAB III
Pembahasan
A. Pengertian pandemi covid19
Kelelawar, ular, dan berbafai hewan eksotis lain hingga kini masih dianggap sebagai vektor virus corona atau covid 19. Terlepas dari benar atau tidaknya informasi tersebut, covid 19 membuktikan diri mampu menular antarmanusia. Penularan sangat cepat hingga organisasi kesehatan dunia WHO menetapkan pandemi virus corona atau covid19 pada (11/3/2020)
B. Cara pencegahan covid19
Didunia pendidikan. Guna melakukan pencegahan terhadap tertularnya virus tersebut diantaranya dengan menerapkan pola hidup bersih dan sehat (PHBS), dimasyrakat pun perlu adanya social distancing dan lockdown setiap daerah. Wabah virus corona menjadi penyadaran kepada masyarakat, bahwa PHBS tidak dapat dilepaskan dari kehidupan sehari hari dan perlu terus dikampanyekan kepada khalayak luas. Kesadaran masyarakat ini tidak saja akan mencegah covid19.
Ada tujuh upaya pencegahannya yaitu:
1. Rutin mencuci tangan
2. Hindari kontak dekat
3. Tetap dirumah jika anda sakit
4. Tutupi batuk dan bersin
5. Kenakan masker wajah
6. Bersihkan dan disenfeksi
7. Lakukan physical distancing
C. Proses penyebaran covid 19
Menurut WHO, covid 19 menular dari orang ke orang. Caranya dari orang yang terinfeksi virus corona ke orang yang sehat. Penyakit menyebar melalui tetesan kecil yang keluar dari hidung atau mulut ketika mereka yabg terinfeksi virus bersin atau batuk
Tetesan itu kemudian mendarat di benda atau permukaan yang disentuh dan orang sehat. Lalu org sehat itu menyentuh mata, hidung atau mulut mereka. Virus corona juga bisa menyebar ketika tetesan kecil itu dihirup oleh orang sehat ketika berdekatan dengan yang terindeksi corona.
D. Gejala dan solusi yang dilakukan jika positif corona
√ gejala-gejala terinfeksi virus corona :
1. Demam
2. Merasa kelelahan
3. Batuk kering
4. Sesak nafas
5. Sakit dan nyeri
6. Sakit tenggorokan
Dan sangat sedikit orang akan melaporkan diare, mual atau pilek.
√ solusi yang dilakukan pemerintah terhadap covid 19
1. Penyusunan protokol penanganan kasus virus corona dari orang dalam pemantauan (ODP) hingga sehat kembali.
2. Membentuk protokot penanganan orang orang yang masuk dari luar negri dibeberapa pintu perbatasan. Terkait hal iini, lanjut moeldoko, presiden menekankan ada sebanyak 135 pintu masuk diwilayah perbatasan.
3. Menyusun protokol komunikasi oleh kementrian dalam negeri dan kementrian komunikasi dan informasi.
4. Pembentukan protok pendidikan, baik itu dilakukan oleh kementrian agama atau kementrian pendidikan dan kebudayaan.
Analisis SWOT pandemi covid 19 di Indonesia yyang berkaitan dengan SIM.
1. Kebijakan pemerintah tentang covid 19 yang berkaitan dengan pendidikan
Dapat dimanfaatkan untuk mengakses kelebih dari 60platform
ee-learning dan situs resmi dari sejumlah universitas di indonesia. Dengan demikian, mahasiswa dan dosen tetap dapat melanjutkan proses perkuliahan selama krisis covid 19 berlangsung, tanpa menghabiskan kuota internet selain indosat
A. Streght (kekuatan)
√ belajar dari rumah mendapatkan vasilitas dari indosat 30GB dalam satu bulan untuk mengakses lebih dari 6060platfrom e-learning
B. Weakness (kelemahan)
√ kendala signal bagi yang tinggal didaerah rendah signal
C. Oppurtunity (peluang)
√ adanya pemerataan vasilitas kuota untuk kebutuhan
2. Efektivitas pendidikan jarak jauh (during)
A. Strenght (kekuatan)
√ Mudah diakses dan digunakan
B. Weakness (kelemahan)
√ kecerendungan akademik atau aspek sosial.
C. Oppurtunity (peluang)
√ guru dan murid menggunakan sistem online.
D. Thearts atau ancaman
√ ketidaktersedianya hardware dan software didua sisi, yakni guru dan siswa.
3. Bagaimana mensiasati kebutuhan kuota, wiffi yang meningkat untuk mengakses pembelajaran dll untuk mendukung kegiatan belajar di rumah, telkomsetelkomseldan indosat ooredoo
A. Streght (kekuatan)
√ belajar dari rumah mendapatkan vasilitas dari indosat 30gb dalam satu bulan untuk mengakses lebuh dari 60platfrom e-learning
B. Weakness (kelemahan)
√ kendala signal bagi yang tinggal didaerah rendah signal
C. Oppurtunity (peluang)
√ adanya pemerataan vasilitas kuota untuk mengakses pembelajaran.
D. Thraets (ancaman)
√ adanya pencurian pada paket data gratis
BAB IV
Penutup
A. Kesimpulan
Dengan adanya pandemi covid 19 ini dalam dunia pendidikan tak sedikit pula dari masyarakat yang belum terbiasa untuk melakukan segala bentuk aktifitas dirumah. Padahal, dengan melakukan aktivitas di dalam rumag dapat menjadikan keuangan kian positif.
B. Saran
Yang perlu diperhatikan strategis belajar dirumah untuk efektivitas pembelajaran, perlu ada yabg dipersiapkan sekolah dan guru guru. Guru harus proaktif dan kreatif agar bisa menggelar kegiatan belajar mengajar sana efektifnya dengan tatap muka.
C. Solusi dari saya
Harus jaga kesehatan selalu waspada dan jangan terlalu panik dengan menyebarnya virus covid 19 ini
Sekian dan terimakasih
Semoga bermanfaat 😊
Waasalamualaikum wr.wb
